個孩子都是寶:與「特殊生」快樂共舞!(無書,2CD)
![](http://im1.book.com.tw/image/getImage?i=http://www.books.com.tw/img/001/067/29/0010672975.jpg&v=5536271a&w=348&h=348)
商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/zoe7.web/products/0010672975
你(妳)可以擁有幸福、快樂、健康、富足的人生,因為你(妳)絕對值得擁有這一切美好的事物!
商品訊息描述:
一、理解才能真心相待
二、蝴蝶姑娘
三、亂
教育部您好:
我希望你不要再改字了,可以嗎?像是以下這些字:亂燥臊,求您「不要」再改字了,因為很多人都被您們「搞」糊塗了,而且字不可以亂改一通,因為它們有「由來」的,所以請你不要再害我們啦!祝健康
竹林國民小學學生XXX上
四、陪伴特需生的良藥
五、比爾蓋茲在「擁抱未來」一書中提到,有位讀者寫信給他:
「蓋茲先生,我是一位患有閱讀困難的詩人,基本上我沒有辦法拼好一個像樣的字。若不是因為電腦『錯字檢查』的功能,我將永遠沒有發表詩作或小說創作的希望,我可能不會是一個成功的作家,但是因為你的緣故,我可能因為天賦的多少而失敗,卻非天生的缺陷。」
六、真心相待
在孩子害怕黑暗時,為他們點燈;
在孩子害怕孤單時,陪他們說話;
在孩子害怕迷路時,和他們一起畫一張地圖。
七、理解才不會被激怒、才能真心相待
本書特色
?? ?愛,不只是名詞,也是動詞,更是連接詞!
「佛」與「魔」,一念間:他不壞,只是有點High;他不壞,只是愛作怪;他不壞,只是缺少愛!透過「有效提問」的對話教學,與生俱來的慈悲心,可以持續被激勵、被滋養,雖然「愛人」的熱情將會隨著時日而漸消退,只要營造「全面接納」的班級經營友善校園,就能讓每一個孩子都是寶!
商品訊息簡述:
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你(妳)可以擁有幸福、快樂、健康、富足的人生,因為你(妳)絕對值得擁有這一切美好的事物!
商品訊息描述:
一、理解才能真心相待
二、蝴蝶姑娘
三、亂
教育部您好:
我希望你不要再改字了,可以嗎?像是以下這些字:亂燥臊,求您「不要」再改字了,因為很多人都被您們「搞」糊塗了,而且字不可以亂改一通,因為它們有「由來」的,所以請你不要再害我們啦!祝健康
竹林國民小學學生XXX上
四、陪伴特需生的良藥
五、比爾蓋茲在「擁抱未來」一書中提到,有位讀者寫信給他:
「蓋茲先生,我是一位患有閱讀困難的詩人,基本上我沒有辦法拼好一個像樣的字。若不是因為電腦『錯字檢查』的功能,我將永遠沒有發表詩作或小說創作的希望,我可能不會是一個成功的作家,但是因為你的緣故,我可能因為天賦的多少而失敗,卻非天生的缺陷。」
六、真心相待
在孩子害怕黑暗時,為他們點燈;
在孩子害怕孤單時,陪他們說話;
在孩子害怕迷路時,和他們一起畫一張地圖。
七、理解才不會被激怒、才能真心相待
本書特色
?? ?愛,不只是名詞,也是動詞,更是連接詞!
「佛」與「魔」,一念間:他不壞,只是有點High;他不壞,只是愛作怪;他不壞,只是缺少愛!透過「有效提問」的對話教學,與生俱來的慈悲心,可以持續被激勵、被滋養,雖然「愛人」的熱情將會隨著時日而漸消退,只要營造「全面接納」的班級經營友善校園,就能讓每一個孩子都是寶!
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